Banner [Campanha de incentivo à leitura]

Queridos alunos do CASPL e CeANM!

Abaixo seguem algumas informações adicionais sobre a atividade da semana:

BANNER DE INCENTIVO A LEITURA NA ESCOLA

1. Organizem-se em grupos de 4 ou 5 pessoas.

2. Planejem a distribuição de tarefas, parte visual (desenhos, imagens) e a parte verbal (texto).

3. Sobre a parte visual: lembrem-se que a intenção é chamar a atenção dos leitores! Vocês são os publicitários de uma campanha muito importante e por isso, devem ser criativos na escolha de cada detalhe.

4. Sobre o texto:

- Deve ser curto, objetivo, claro, coeso, coerente e com letra legível.

- Deve abordar o assunto da leitura, sua importância, benefícios, dicas,conceito, etc.

- Vocês podem trabalhar diversos gêneros... Podem incluir no banner uma história em quadrinho, uma poesia, uma frase de algum famoso (por exemplo).

5. Depois do planejamento, digitem o texto.

6. Salvem em um cd ou pen-drive o texto e as imagens que vocês escolheram e o cabeçalho completo (segue abaixo), que deve ser colocado em um cantinho do banner.

Colégio Adventista _____________________________(preencher com o nome)

Campanha de Incentivo à leitura na escola/2010

Disciplina de Literatura

Professora: Sarah Suzane Bertolli

Alunos: ___________________________________________________ (nome completo de todos)

Turma: ____________ (preencher)

7. Na gráfica, mostrem o projeto e também peçam sugestões de designer, como as bordas, estilo de letras, cores, etc. Tentem conseguir um desconto.

8. O prazo de entrega do projeto é quarta-feira. Caso a gráfica demore mais tempo para entregar o banner, enviem um comentário aqui no blog, ok?

9. No dia da entrega, vocês devem estar organizados para apresentar o projeto para a sua turma. (obs: haverão pessoas convidadas e importantes...)

10. Se precisarem de ajuda, estou aqui a disposição de maiores esclarecimentos.

Coloquei uma lista nos comentários dos alunos que já me entregaram os nomes do grupo.

Deixe um comentário com os nomes dos componentes de seu grupo também.

AHhh...

O trabalho vale 10,0 pontos!!! Confio na capacidade criativa de vocês!!! :)

Um Abraço,

Professora Sarah.